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发布日期:2024-09-30 14:52    点击次数:50

为贯彻落实传统文化解释,线路和传承中华优秀传统文化,让儿童感受中华优秀传统文化魔力,增强文化自信动漫 在线,2024年1月10日上昼,郑东新区幼小邻接第九定约组特组织“彩韵传统文化,沁润好意思好童年——传统文化融入园(校)课程的实行旅途”课程案例共享会,这次举止由郑州市郑东新区秋澄幼儿园动漫 在线经办。

01

满怀期待,如约而至

郑东新区幼小邻接第九定约组业务联结、主干西席参与本次举止,就中华优秀传统文化解释与传承进行交流共享。

举止开始,淳厚们伴跟着应答欢畅的音乐摆动,以弥散、积极的心态开启充满交流与碰撞的学习之旅。

02

看见儿童,碰见课程

郑东新区秋澄幼儿园教研组长乔丹丹淳厚主捏

来自园(校)共六位淳厚共享了传统文化课程案例,在共享中,淳厚化身为“讲故事的东谈主”,通过说话、笔墨、图片、视频等多种形势,机动形色了园(校)孩子们、西席和家长共同探索传统文化的过程,展现了不同庚岁阶段孩子们与传统文化和谐的精彩须臾。

郑州市郑东新区秋澄幼儿园

探花

《与“冬”再见 “至”诚相伴》

郑州市郑东新区异邦语学校龙翔校区(小学部)

《扎根传统文化 静待好意思好花开》

郑州市郑东新区第二推行幼儿园

《光与影的一出好戏》

郑州市郑东新区龙湖第一幼儿园

《参与 体验 鸠集 传承》

郑州市郑东新区文苑学校

《传承发扬 传统文化》

河南省推行小学北龙湖校区

《道理道理中秋 追月古今 》

在举止现场,成员们全神灌输地凝听,笔耕不辍地记载,激烈地交流碰撞,从训戒中罗致聪慧,从亮点中收货启示。他们的互动充满着活力和感情,展现出团队的凝合力和创造力。

03

议论对话,交流和谐

03

教而不研则浅,研而不教则空。淳厚们奋勇发表意见,不停交换着彼此的聪慧与想想,共同探究传统文化融入园(校)课程的实行旅途。

各园所及学校纷纷对郑东新区秋澄幼儿园提供的珍爱交流互动平台示意真挚的感谢,这次举止促进了各园(校)之间的交流与互动,展示了将传统文化和原土文化融入课程的理念,以传统文化为基石,字据幼儿的年岁和有趣点,全心筹谋了多样裕如探索性的举止。

水本无华,相荡乃成荡漾;石本无火,相击而发灵光。解释亦然如斯,本次的交流举止,是一次想与行的碰撞,是共享、交流,亦然吸纳。郑州市郑东新区秋澄幼儿园将以这次举止为机会,络续挖掘中华优秀传统文化的时间价值,信守文化根脉动漫 在线,将优秀传统文化与幼儿园课程及一日举止相和谐,让幼儿在潜移暗化中受到中华优秀传统文化的教学,为民族回复培根铸魂、浸润人命。



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