2022年5月31日99BT工厂最新地址，“中央民族大学历史文化学院史学名家系列讲座”第123讲在“腾讯会议”平台线上进行。本次讲座由华北电力大学马克想目标学院讲师蔡洁博士主讲，中央民族大学历史文化学院彭武麟教师主合手。蔡洁博士主讲的题目《走上银幕的“三毛”：新社会开拓与流浪儿童问题》。
讲座开端，蔡洁博士谈及量度近代儿童史的初志，以为近代儿童的量度，既所以儿童为切入点量度近代史的一种方法，亦是从儿童的视角切入，流露近代中国的角度。手脚一个跨学科的量度对象,民国儿童史量度波及历史学，社会学、文体等限制，以儿童为量度对象不错很好的流露儿童与民国社会政事文化。
对于民国儿童史的量度，蔡洁博士答复聚焦到了“三毛”这一耳熟能良好的儿童，和全球共享了《三毛流浪记》这一部率先解放前后新旧两个时间的儿童培植影片走向银幕的台前幕后。
一、《三毛流浪记》拍摄的跌荡转机
《三毛流浪记》由漫画走向银幕，经验了跌荡转机的进程。《三毛流浪记》漫画的作家张乐平复返上海，不雅众对“三毛”的追捧以及上海各电影公司的浓烈意愿，推动了“三毛”由漫画走向银幕。然而，电影拍摄跌荡转机，遇到了拍摄版权的包摄，脚本的改编不对，拍摄场面的租赁，演员“三毛”的聘请以及那时政事相貌的滋扰等问题。
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二、“三毛热”的流行与流浪儿童的救济
在战后的上海，“三毛”成为了流浪儿童的代名词，1949年被称为“三毛年”。这与常识精英对救济流浪儿童的命令分不开，从而催生了“三毛”的新业态。以报刊为载体的“三毛连载漫画”；以展览为平台的“三毛画展与三毛义卖”；以银幕为重要的“三毛电影”，三者的整合与联动，使得“三毛”合手续“走红”，酿成了一种连锁性、轮回性、互动性的社会效应。其中，连锁性一方面通过媒体的操作，推动了新中国对儿童说话的汇报，另一方面推动了解放后的上海重建流浪儿童救济等社会职业。此外，跟着“三毛热”的合手续发酵，三毛的饰演者王龙基名声大噪，走出上海滩，成为无人不晓的幼童星。
三、率先新旧：文艺界漫谈与“三毛”的腾达
电影版《三毛流浪记》从创作、拍摄到上映，率先了新旧两个政权的更迭，伴跟着历史时空与政事阵势的流转。在上海尚未解放的前夜，囿于南京国民政府在国统区严格的审查轨制，昆仑影业公司手脚中共地下党奥密指挥的电影制片机构，融合了诸多党内以及亲共的著名艺术东说念主士，不免成为国民党密探重心监控的对象脚本的创作初期，阳翰笙遭到国民党密探的政事恐吓，只消躲在小旅店中写稿，并经常地更换办公地方；拍摄技术遭受国民党密探的敲诈信恐吓和战火的影响，剧组嘱咐各式压力，在束缚周旋中进行影片的拍摄。跟着解放上海门径的飞快鼓动，1949年5月上旬，“渡江斗争”蓄势待发，上海的政事时势愈发殷切。照相组尚未完成通盘场景的录制，遂暂停进行。直至5月27日上海迎来解放，《三毛流浪记》重新启动拍摄事宜，伏击情境下承担起新的历史做事。为了给新中国献礼，摄制组通过补拍、加拍和邀请外助的方式，鼓动电影的拍摄，最终影片未经仔细雕刻，仓猝请托影院。其背后这遭灾了一系列的原因，从拍摄经费到上映时辰，以及关涉到新政权轨制开拓中儿童解放与民族解放的要紧议题。
终末，蔡洁博士买通了“三毛”走向银幕的个案量度与民国政事社会文化的勾连。自20世纪30年代兴起的儿童电影培植明白，名义上看中国儿童福利职业较西洋日等国度起步较晚，儿童福利设施的建树甚为滞后，以及电影商家秉合手利益至上的策画，根底上，则是南京国民政府管辖下的社会性质，决定了其主导的儿童福利策略掩饰领域的阶层性和有限性。1949年9月开动上映《三毛流浪记》依旧未能残害儿童电影的受众仅停留在幸福圈内这一局限。这与正处于上海解放之初政事阵势的转型期密不行分，新社会程序尚未十足收复，难童的救济和安置更一衣带水，以及百废待兴的电影市集，一时辰也难以承担起坚苦儿童免费不雅影的经济责任。文艺界东说念主士在谈话会对《三毛流浪记》提议品评见识，内容上探求的问题是在新民主目标社会里，儿童电影究竟应当坚合手什么样的创作程序、创作方针、创作内容以及创作形状这一商榷在文艺界激励的想想跃动，为中华东说念主民共和国创立初期儿童电影的创作提供了想想准备、表面支合手和艺术基调。
总而言之，蔡洁博士基于塌实的考据功夫，讲述了《三毛流浪记》搬上银幕前后的关联史实，同期从儿童史量度个案的买通的个案与时间的关联。在目田发问形状蔡博士解答了同学们提议的问题，也引出了对民国儿童史量度确现代价值的想考，引东说念主深想。终末，彭武麟教师对讲座进行了点评。
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